[Methodology and fieldwork logistics of a multilevel research study on the influence of neigbourdhood's characteristics on natives and Ecuadorian's mental health in Spain]. / Metodología y logística de campo de un estudio multinivel sobre la influencia en España de las características medioambientales en la salud mental de población autóctona y ecuatoriana inmigrante.

The methodological design, characteristics and fieldwork stage of a multilevel research study on the impact of the environmental characteristics on mental health in an autochthonous and immigrant population are described in this paper. Individual data were obtained using a core questionnaire 40 minutes length from home interviews of Spanish and Ecuadorian adults from September 2006 to January 2007. A random sample of 1186 people aged 18-55, with equal distribution of gender and nationality was obtained from Civil Registers of 33 areas (municipalities or neighbourhoods) of Madrid, Alicante, Almeria and Murcia, chosen by ethnic density and socioeconomic criteria. Previously, a pilot study was carried out. Socioeconomic indicators of neighbourhoods and selected communities were obtained from Municipal Registers and other secondary sources. Finally, 1144 people were interviewed (96%). Each person was contacted at home at two different times. The global response rate was 61%, higher among Ecuadorians (69%), who presented more problems of localisation (34%). Analyzing methods and fieldwork process the conclusion is that sample strategies for this type of population studies should be evaluated using feasibility criteria given time and money constraints, against the need to obtain representative samples of the target populations. There were serious shortcomings in the availability of social integration indicators at the neighbourhood level.

Metodología y logística de campo de un estudio multinivel sobre la influencia en España de las características medioambientales en la salud mental de población autóctona y ecuatoriana inmigrante / Methodology and fieldwork logistics of a multilevel research study on the influence of neigbourdhood’s characteristics on natives and ecuadorian’s mental health in Spain

Se realizó una investigación multinivel sobre el impacto de lascaracterísticas ambientales de la zona de residencia en la salud mentalde población autóctona e inmigrante. El objetivo de este artículo esdescribir el planteamiento metodológico de la investigación, el trabajode campo, las tasas de respuesta correspondientes y discutir el diseñometodológico y las dificultades derivadas de su puesta en práctica.Los datos individuales se obtuvieron aplicando un cuestionarioestructurado de aproximadamente 40 minutos, mediante entrevistadomiciliaria a personas españolas y ecuatorianas de 18 a 55 años. Eltrabajo se realizó de septiembre de 2006 a enero de 2007 en una muestraestimada de 1.186 personas equiparada por sexo y nacionalidad,obtenida aleatoriamente de los Padrones Municipales de 33 áreas(municipios o barrios) de Madrid, Alicante, Almería y Murcia, seleccionadassegún criterios de densidad étnica y socioeconómicos. Previamentese realizó un estudio piloto (n=113)Los indicadores sociodemográficosde las áreas se obtuvieron a partir de fuentes secundarias. Seentrevistó a 1.144 personas (96%). La tasa de respuesta global fue del61%, superior entre ecuatorianos (69%), colectivo que presentó másproblemas de localización (34%). Las negativas a colaborar fueron másaltas entre españoles (21%).Se concluye que en este tipo de estudios sería conveniente revisarlas estrategias de muestreo para combinar criterios de eficiencia con lanecesidad de obtener una muestra representativa de la población diana.Se constata la dificultad de obtener datos inframunicipales de integraciónsocial(AU)

The methodological design, characteristics and fieldwork stage ofa multilevel research study on the impact of the environmentalcharacteristics on mental health in an autochthonous and immigrantpopulation are described in this paper.Individual data were obtained using a core questionnaire 40minutes length from home interviews of Spanish and Ecuadorianadults from September 2006 to January 2007. A random sample of1186 people aged 18-55, with equal distribution of gender andnationality was obtained from Civil Registers of 33 areas(municipalities or neighbourhoods) of Madrid, Alicante, Almeria andMurcia, chosen by ethnic density and socioeconomic criteria.Previously, a pilot study was carried out. Socioeconomic indicators ofneighbourhoods and selected communities were obtained fromMunicipal Registers and other secondary sources.Finally, 1144 people were interviewed (96%). Each person wascontacted at home at two different times. The global response rate was61%, higher among Ecuadorians (69%), who presented more problemsof localisation (34%).Analyzing methods and fieldwork process the conclusion is thatsample strategies for this type of population studies should beevaluated using feasibility criteria given time and money constraints,against the need to obtain representative samples of the targetpopulations. There were serious shortcomings in the availability ofsocial integration indicators at the neighbourhood level(AU)

[Spanish international cooperation in health]. / La cooperación internacional española en el ámbito de la salud.

In this chapter, there is a view of the relationships between the Spanish policy for international cooperation aid and the main health problems of the developing world, with a gender perspective. The population health is a result of the development inequity between rich and poor countries. The international institutions have established the frame and priorities of the cooperation aid, being poverty eradication the main priority. The compromise of the Millennium Conference was to reduce in 2/3 child mortality and 3/4 maternal mortality before year 2015, to stop and reduce HIV-AIDS, malaria and others serious diseases as tuberculosis and to facilitate developing countries the access to drugs. Although the resources allocated, the total amount for cooperation has been reduced 30% during the last years. The Spanish AOD in health is difficult to account because it is considered among social basic services and it is not addressed to solve the main health problems in the poorest countries.

La promoción de salud en la población inmigrada. Una experiencia en la escuela nacional de sanidad / The health promotion in immigrants people: an experience of the national school of health

Texto Desde la primera Conferencia Internacional de Promoción de Salud en Ottawa en 1986, se ha ido definiendo qué es la promoción de la salud y cómo debe ser desarrollada. Este marco articula cómo debe orientarse la Promoción de la salud hacia la población de origen extranjero o inmigrada que constituye un grupo nuevo de usuarios de los servicios de salud en nuestro entorno. Desde la experiencia de la Escuela Nacional de Sanidad en este ámbito (inmigración y salud) a partir del proyecto que hemos desarrollado con el título: "Red europea entre las comunidades africanas y los agentes de salud para la prevención del VIH-SIDA y otras enfermedades transmisibles; una atención integral en Europa", queremos plantear un modelo para abordar la promoción de salud con población inmigrante y demostrar que es una relación posible (AU)

Prevención de VIH/SIDA en población inmigrante. Una estrategia de promoción de salud basada en la educación entre iguales* / Hiv/aids prevention in inmigrant population. A health promotion strategy based in peer education

Se presentan los resultados de un proyecto de promoción de salud en relación a la prevención de la infección por VIH en personas inmigrantes residentes en la comunidad de Madrid, basada en la metodología de la educación entre iguales. Metodología: personas seleccionadas entre las comunidades de inmigrantes diana del proyecto (Marruecos, Rep. Dominicana y Africa subsahariana) realizaron dos talleres de formación consecutivos donde adquirieron conocimientos y habilidades necesarios para la transmisión de mensajes preventivos en relación con la infección por VIH, demostración del correcto uso del preservativo, y comunicación. Resultados: tras la formación realizaron intervenciones educativas tanto individuales como de grupo con personas pertenecientes a sus colectivos.795 personas pertenecientes a los 3 colectivos fueron contactadas por los educadores en las intervenciones, que se realizaron siempre en un entorno de proximidad. Las cuestiones más frecuentes que surgieron en relación con la prevención fueron desconocimiento o creencias erróneas acerca de determinados aspectos de la enfermedad, asociación de la infección a castigo divino o destino, negación del problema o asociación con "prácticas occidentales" y en general dificultad de las mujeres para la negociación del uso del preservativo con sus parejas. Conclusiones: La estrategia de educadores entre iguales resulta eficaz en programas para la prevención de VIH/SIDA sobre todo entre las comunidades inmigrantes, ya que implica un abordaje de sus aspectos diferenciales (AU)